歷史機遇作文開(kāi)頭(關(guān)于抓住機遇的作文的開(kāi)頭)

1.關(guān)于抓住機遇的作文的開(kāi)頭

機遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個(gè)小偷一樣，來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影，然而走的時(shí)候卻會(huì )讓你損失慘重，只有認真仔細的人才能夠發(fā)現它。是的，只有抓住機遇，才能有機會(huì )改變我們的人生使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。

俗話(huà)說(shuō)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)?！蔽覀兊娜松统錆M(mǎn)了機遇。所謂“時(shí)勢造英雄”就能夠說(shuō)明機遇對人一生的影響之大了。法國著(zhù)名的幻想小說(shuō)家凡爾納18歲時(shí)，在巴黎學(xué)習法律。有一次，他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì )。當他從樓上向下走時(shí)，童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識了，成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機遇的機遇，走上了文學(xué)創(chuàng )作之路，成為了法國的“科學(xué)幻想之父”。

現在想想，如果當初凡爾納與大仲馬相撞后，僅僅是道一句歉，沒(méi)有攀談，相信凡爾納一生都只會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師?？梢?jiàn)，成功地抓住了一個(gè)機遇對一個(gè)人一生的影響是多么的大！成功地抓住了機遇，就等于將自己的命運緊緊地攥在了手里。

然而，機遇對每個(gè)人都是公平的有些人抓住了，有些人抓不??；有些人發(fā)現了，有些人茫然無(wú)知；有些人在不斷創(chuàng )造機會(huì )，有些人在苦苦等待機會(huì )。對此，我更欣賞前者。

其實(shí)，機遇是可以創(chuàng )造的。在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后，良機便會(huì )赫然出現，這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機遇不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機遇總伴隨著(zhù)勤奮努力的人，不斷開(kāi)拓的人，持之以恒的人，力求創(chuàng )新的人。所以，讓我們做一個(gè)機遇的創(chuàng )造者，并抓住機遇，扼住自己命運的喉嚨，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的人生。

2.關(guān)于“機遇”作文開(kāi)頭,最好引用名言

1、智者創(chuàng )造的機會(huì )比他得到的機會(huì )要多。

——培根 2、只有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )?！喔?3、糟蹋了機會(huì )，怨不得別人，是你自己的事。

——佚名 4、在婚姻大事上，機會(huì )和命運常常良莠不分，叫人難以捉摸?！獖W斯 5、運氣是鏡子，照得最明亮時(shí)便碎了。

——蒙田 6、運氣就象一個(gè)球那樣圓圓的，所以很自然地，它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上?！惗喾?7、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機的行動(dòng)，卻能令人致富。

——克拉克 8、由于過(guò)分審慎，人們對于時(shí)機就會(huì )重視不夠，就會(huì )坐失良機?！R梭 9、一個(gè)人既有成算，若不迅速進(jìn)行，必至后悔莫及。

——但丁 10、一個(gè)人不論干什么事，失掉恰當的時(shí)節、有利的時(shí)機就會(huì )全功盡棄?！乩瓐D 11、一個(gè)人必須為自己創(chuàng )造機會(huì )，就像時(shí)常發(fā)現它一樣。

——培根 12、一個(gè)明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來(lái)?！小じ焕?13、一個(gè)聰明人所創(chuàng )造的機會(huì )比他所發(fā)現的機會(huì )更多袱旦遞稈郛飛店時(shí)錠江。

——培根 14、要是不能把握時(shí)機，就要終身蹭蹬，一事無(wú)成?！勘葋?15、要留意任何可利的瞬間，機會(huì )到了，莫失之交臂，遺憾終生。

——佚名 16、幸運每個(gè)月都會(huì )降臨，但是如果你沒(méi)有準備去迎接它，就可能失之交臂?！?17、我們如海鷗之與波濤相遇似地，遇見(jiàn)了，走近了。

海鷗飛去，波濤滾滾地流開(kāi)，我們也分別了?！└隊?18、天使來(lái)訪(fǎng)我們，但我們在他們走后才知道。

——佚名 19、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫?！┠外?20、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來(lái)的香餌。

——大仲馬 21、事業(yè)有成，且別以為是“命運”之神為你帶來(lái)的?！懊\”之神本身沒(méi)有這個(gè)力量，而是被“辯別”之神支配的。

——約翰·多來(lái)登 22、世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會(huì )做，而僅僅是因為他比你敢做?！喔?23、世間唯一最可證明的因果；你付出多少努力，就必有多少收獲。

——佚名 24、時(shí)來(lái)天地皆同力，運去英雄不自由?！_隱 25、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。

——米歇潘 26、生活中最重要的事情是懂得何時(shí)抓住機會(huì )，其次便是懂得何時(shí)放棄利益?！宜估劾?27、善于捕捉機會(huì )者為俊杰。

——歌德 28、弱者坐失良機，強者制造時(shí)機，沒(méi)有時(shí)機，這是弱者最好的供詞?！?29、如果良機不來(lái)，就親手創(chuàng )造吧。

——欺邁爾斯 30、人在開(kāi)始做事前要像千眼神那樣察視時(shí)機，而在進(jìn)行時(shí)要像千手神那樣抓住時(shí)機?！喔?31、人生中最困難者，莫過(guò)于選擇。

——莫爾 32、人生頗富機會(huì )和變化。人最得意的時(shí)候，有最大的不幸光臨。

——亞里士多德 33、人生成功的秘訣是當好機會(huì )來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它?！宜估劾?34、人若神經(jīng)緊張，說(shuō)東道西，就會(huì )猶豫不定，反把事情耽誤了。

耽誤的結果是叫人喪志乞憐，寸步難移?！勘葋?35、人類(lèi)假如不能利用機會(huì )，機會(huì )就會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的波浪流向茫茫的大海里去，而變成不會(huì )孵化的蛋了。

——喬治？愛(ài)利渥特 36、人不能創(chuàng )造時(shí)機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現的時(shí)機?！┤R 37、明者因時(shí)而變，知者隨事而制。

——桓寬 38、沒(méi)有哪個(gè)勝利者信仰機遇?！岵?39、良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了。

——勃朗寧 40、良辰難再，人生中大好的時(shí)刻，不要去作舊夢(mèng)重圓的事?！?41、來(lái)而不可失者時(shí)也，蹈而不可失者機也。

——蘇軾 42、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?43、進(jìn)步，意味著(zhù)目標不斷前移，階段不斷理新，它的視野總是不斷變化的。

——雨果 44、僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢并不能造就英雄，還要有運氣相伴?！_什夫科 45、將人生投于賭博的賭徒，當他們膽敢妄為的時(shí)候，對自己的力量有充分的自信，并且認為大膽的冒險是唯一的形式。

——茨威格 46、機遇只偏愛(ài)那些有準備的頭腦的人?！退沟?47、機會(huì )是在紛紜世事之中，許多復雜因子運行之間，偶然湊成一個(gè)有利于你的空隙。

——佚名 48、機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，全靠你不假思索的利用?！蜖栐?49、機會(huì )對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。

——西蒙 50、機會(huì )不會(huì )上門(mén)來(lái)找；只有人去找機會(huì )?！腋?51、機不可失，時(shí)不再來(lái)。

——張九齡 52、好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃?！勘葋?53、發(fā)現的歷史表明，機遇起著(zhù)重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發(fā)現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。

——貝弗里奇 54、對于不會(huì )利用機會(huì )的人，時(shí)機又有什么用呢？一個(gè)不受胎的蛋，是要被時(shí)間的浪潮沖刷成廢物的?！蕴?55、等待機會(huì )，是一種十分笨拙的行為。

——佚名 56、當心啊，年輕的舵手，別讓你的纜繩松了，別讓你的船錨動(dòng)搖，不要在你沒(méi)有發(fā)覺(jué)以前，船就漂走了?！R梭 57、當良機出現在我們面前時(shí)，我們要及時(shí)抓住它們，利用它們，這是生活的一大藝術(shù)。

——約翰遜 58、從容不迫地談理論是一件事，把思想付諸實(shí)行——尤其在需要當機立斷的時(shí)候，——又是一件事。

3.關(guān)于機會(huì )的在 作文開(kāi)頭和結尾

你好樓主； 開(kāi)頭；活是一個(gè)過(guò)程，生命是一種永恒。在人生的坐標軸上總會(huì )有錯過(guò)的數字。即當我們錯過(guò)播種的季節，不要放棄下一次便是一個(gè)機會(huì )。 結尾； 機會(huì )總是需要自己去創(chuàng )造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會(huì )，就會(huì )多一分成功的機遇。

。。。。。。。。。。。。.祝樓主平安快樂(lè )！~~ 。.. 很高興為您解答，還有疑問(wèn)請繼續追問(wèn)，感謝您的及時(shí)采納！謝謝！ 。。。。。。.（也希望您下次有了新的疑問(wèn)，可以來(lái)求助我哦）

4.關(guān)于抓住機遇的作文的開(kāi)頭

機遇真是一種很奇妙的東西。

它就像一個(gè)小偷一樣，來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影，然而走的時(shí)候卻會(huì )讓你損失慘重，只有認真仔細的人才能夠發(fā)現它。是的，只有抓住機遇，才能有機會(huì )改變我們的人生使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。

俗話(huà)說(shuō)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)?！蔽覀兊娜松统錆M(mǎn)了機遇。

所謂“時(shí)勢造英雄”就能夠說(shuō)明機遇對人一生的影響之大了。法國著(zhù)名的幻想小說(shuō)家凡爾納18歲時(shí)，在巴黎學(xué)習法律。

有一次，他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì )。當他從樓上向下走時(shí)，童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。

這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識了，成為了好朋友。

凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機遇的機遇，走上了文學(xué)創(chuàng )作之路，成為了法國的“科學(xué)幻想之父”?，F在想想，如果當初凡爾納與大仲馬相撞后，僅僅是道一句歉，沒(méi)有攀談，相信凡爾納一生都只會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師。

可見(jiàn)，成功地抓住了一個(gè)機遇對一個(gè)人一生的影響是多么的大！成功地抓住了機遇，就等于將自己的命運緊緊地攥在了手里。然而，機遇對每個(gè)人都是公平的有些人抓住了，有些人抓不??；有些人發(fā)現了，有些人茫然無(wú)知；有些人在不斷創(chuàng )造機會(huì )，有些人在苦苦等待機會(huì )。

對此，我更欣賞前者。其實(shí)，機遇是可以創(chuàng )造的。

在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后，良機便會(huì )赫然出現，這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機遇不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機遇總伴隨著(zhù)勤奮努力的人，不斷開(kāi)拓的人，持之以恒的人，力求創(chuàng )新的人。

所以，讓我們做一個(gè)機遇的創(chuàng )造者，并抓住機遇，扼住自己命運的喉嚨，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的人生。

5.歷史上的“機遇”素材

最好的莫過(guò)于經(jīng)典的赤壁之站，抓住東風(fēng)一5W打敗80W.

三國形成時(shí)期，孫權、劉備聯(lián)軍于漢獻帝建安十三年（208）在長(cháng)江赤壁（今湖北蒲圻西北，一說(shuō)今嘉魚(yú)東北）一帶大敗曹操軍隊，奠定三國鼎立基礎的著(zhù)名戰役。

曹操基本統一北方后，作玄武池訓練水兵，并對可能動(dòng)亂的關(guān)中地區采取措施，隨即于建安十三年七月出兵十多萬(wàn)南征荊州（約今湖北、湖南），欲一統南北。時(shí)孫權已自江東統軍攻克夏口（今武漢境），打開(kāi)了西入荊州的門(mén)戶(hù)，正相機吞并荊、益州（治成都），再向北發(fā)展；而依附荊州牧劉表的劉備，“三顧茅廬”得諸葛亮為謀士，以其隆中對策，制定先占荊、益，聯(lián)合孫權，進(jìn)圖中原的策略，并在樊城大練水陸軍。曹操軍勞師、水土不服、短于水戰、戰馬無(wú)糧等弱點(diǎn)，堅定了孫權抗曹決心。孫權不顧主降派張昭等反對，命周瑜為大都督，程普為副都督，魯肅為贊軍校尉，率3萬(wàn)精銳水兵，與劉備合軍共約5萬(wàn)，溯江水而上，進(jìn)駐夏口。

曹操乘勝取江陵后，又以劉表大將文聘為江夏太守，仍統本部兵，鎮守漢川（今江漢平原）。益州牧劉璋也遣兵給曹操補軍，開(kāi)始向朝廷交納貢賦。曹操更加驕傲輕敵，不聽(tīng)謀臣賈詡暫緩東下的勸告，送信恐嚇孫權，聲稱(chēng)要決戰吳地。冬，親統軍順長(cháng)江水陸并進(jìn)。

孫劉聯(lián)軍在夏口部署后，溯江迎擊曹軍，遇于赤壁。曹軍步騎面對大江，失去威勢，新改編及荊州新附水兵，戰斗力差，又逢疾疫流行，以致初戰失利，慌忙退向北岸，屯兵烏林（今湖北洪湖境），與聯(lián)軍隔江對峙。

曹操下令將戰船相連，減弱了風(fēng)浪顛簸，利于北方籍兵士上船，欲加緊演練，待機攻戰。周瑜鑒于敵眾己寡，久持不利，決意尋機速戰。部將黃蓋針對曹軍“連環(huán)船”的弱點(diǎn)，建議火攻，得到贊許。黃蓋立即遣人送偽降書(shū)給曹操，隨后帶船數十艘出發(fā)，前面10艘滿(mǎn)載浸油的干柴草，以布遮掩，插上與曹操約定的旗號，并系輕快小艇于船后，順東南風(fēng)駛向烏林。接近對岸時(shí)，戒備松懈的曹軍皆爭相觀(guān)看黃蓋來(lái)降。此時(shí)，黃蓋下令點(diǎn)燃柴草，各自換乘小艇退走?；鸫孙L(fēng)闖入曹軍船陣，頓時(shí)一片火海，迅速延及岸邊營(yíng)屯。聯(lián)軍乘勢攻擊，曹軍傷亡慘重。曹操深知已不能挽回敗局，下令燒余船，引軍退走。

赤壁市赤壁山上的鐫字 聯(lián)軍水陸并進(jìn)，追擊曹軍。曹操引軍離開(kāi)江岸，取捷徑往江陵，經(jīng)華容道（今潛江南）遇泥濘，墊草過(guò)騎，得以脫逃。曹操留曹仁守江陵，滿(mǎn)寵屯當陽(yáng)，自還北方。

周瑜等與曹仁隔江對峙，并遣甘寧攻夷陵（今宜昌境）。曹仁分兵圍甘寧。周瑜率軍往救，大破曹軍，后還軍渡江屯北岸，繼續與曹仁對峙。劉備自江陵回師夏口后，溯漢水欲迂回曹仁后方。曹仁自知再難相持，次年被迫撤退。

赤壁之戰，曹操自負輕敵，指揮失誤，加之水軍不強，終致戰敗。孫權、劉備在強敵面前，冷靜分析形勢，結盟抗戰，揚水戰之長(cháng)，巧用火攻，創(chuàng )造了中國軍事史上以弱勝強的著(zhù)名戰例。

還要別的不？很多，大部分勝仗都要抓住機遇

6.有關(guān)機遇的議論文

機遇帶來(lái)成功

成功，一個(gè)令人向往的名詞。不少卓越人物都從這里涌現出來(lái)。他們或叱咤風(fēng)云，傲視群雄；或矢志治學(xué)，碩果累累；或以長(cháng)篇巨著(zhù)傳世，或憑藝術(shù)珍品留名。不可否認，除了其本身具有的超凡素質(zhì)外，機遇是帶來(lái)成功的一個(gè)不能缺少的因素。

三國時(shí)，劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮充分的抓住了這個(gè)機遇向劉備精辟地分析了當時(shí)的政治形勢，并提出了對策。諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著(zhù)軍政大權。乘機占領(lǐng)荊州，進(jìn)軍四川，取得益州，為劉備建立和鞏固蜀漢政權，作出了巨大貢獻。

人的成功離不開(kāi)機遇的支持。于是，有些人便到處尋找機遇，可機遇不是那么容易被抓住的。抓不住的人頓時(shí)大呼"懷才不遇"而灰心喪氣，稍受挫折的那些沒(méi)有毅力的人就會(huì )抱著(zhù)"人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟"的消極心態(tài)，不再努力奮發(fā)了。所以當社會(huì )不會(huì )給你創(chuàng )造機遇，你就要是用自己的雙手創(chuàng )造出機遇。

1793年，拿破侖被匯報會(huì )往前線(xiàn)，參加進(jìn)攻土倫的戰役。正當革命軍前線(xiàn)指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時(shí)候，拿破侖立刻抓住這個(gè)機會(huì )，直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰方案。在特匯報會(huì )員苦無(wú)良策時(shí)，看拿破侖的方案很有新意，就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮，并提升為少校。拿破侖抓住這個(gè)機遇，在前線(xiàn)精心謀劃，勇敢戰斗，充分顯示出他的膽識和才智，最后攻克了土倫。他因此榮立戰功，并被破格提升為少將旅長(cháng)。終于一舉成名，為他后來(lái)叱咤風(fēng)云，登上權力頂峰奠定了基礎。

"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。"要取得機遇，必須經(jīng)守刻苦磨煉后，成為一個(gè)具備成功素質(zhì)的人，機遇自然會(huì )垂青于你，成功也就近在咫尺。

7.機遇的作文素材

關(guān)于機遇的作文素材 思路提示 機遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。

機遇能改變人的一生。 機遇從來(lái)只垂青有預備的頭腦；沒(méi)有良好的自身貯備，即使機遇來(lái)臨了也抓不住。

機遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng )造。 名言 智者順時(shí)而謀，愚者逆理而動(dòng)。

——[南朝]范曄 機不可失，時(shí)不再來(lái)。 ——[唐]張九齡 人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處經(jīng)常只有幾步，非凡是當人年輕的時(shí)候。

——柳青 生命很快就要逝去，一個(gè)機會(huì )不會(huì )出現兩次。 ——[法]羅曼·羅蘭 沒(méi)有一個(gè)征服者相信機會(huì )。

——[德]尼采 經(jīng)典素材 機遇屬于有志者（陳勝把握機遇揭竿而起） 秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。公元前210年，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝，趙高篡奪大權，對人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。

秦王朝大規模征發(fā)貧苦農民守邊服兵役，修造宮殿，進(jìn)行水陸運輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災難。公元前209年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發(fā)去戍守漁陽(yáng)，因路上遇大雨，道路沖垮，無(wú)法按期到達，按暴秦的法律，誤期處死。

陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)時(shí)機動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農民武裝反抗暴秦。

起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。

終于推翻了暴秦的統治。 機遇可遇不可求（儒勒·凡爾納初涉文壇） 被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國聞名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒·凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機會(huì )而進(jìn)入文壇的。

凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì )，當他從樓上走下來(lái)時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。

此人正是法國聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng )作之路。

機遇偏愛(ài)有預備的頭腦（夢(mèng)，為科學(xué)提供答案） 德國化學(xué)家凱庫勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常倦怠，坐在一輛馬車(chē)里昏昏入睡了。

這些天來(lái)，他聚精會(huì )神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過(guò)暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來(lái)，他似乎覺(jué)得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長(cháng)鏈。

長(cháng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著(zhù)，忽然一口咬住自己的尾巴，盤(pán)成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結構?！?/p>

假如凱庫勒是一個(gè)懶漢，是不可能有這一發(fā)現的。 機遇加才能等于成功（喜劇大師初露鋒芒） 世界聞名喜劇大師卓別林5歲時(shí)初次登臺亮相，就顯現了他卓越的藝術(shù)才能。

那次，他母親在演出時(shí)嗓子忽然啞了，她只得離開(kāi)舞臺。這時(shí)場(chǎng)內一片混亂，舞臺總監靈機一動(dòng)，想到卓別林曾當著(zhù)母親和朋友們的面進(jìn)行過(guò)表演，就建議卓別林代替母親上臺表演。

小小的卓別林毫不怯場(chǎng)，面對著(zhù)滿(mǎn)場(chǎng)的觀(guān)眾，鎮靜自若、毫不拘束地唱了一首歌，接著(zhù)他又是唱又是舞，表演了幾個(gè)節目，非凡是他模擬母親唱那首《愛(ài)爾蘭進(jìn)行曲》時(shí)沙啞著(zhù)嗓音唱，模擬得惟妙惟肖，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。正是由于他把握住了這次偶然的機會(huì )，以后才能走上藝術(shù)道路，最終成為家喻戶(hù)曉的世界喜劇大師。

要為人才提供機會(huì )（毛遂自薦） 平原君要選出20名門(mén)客隨他一起去楚國簽約。選了19人，還有一名空缺，毛遂主動(dòng)請求前往。

平原君見(jiàn)他默默無(wú)聞，就心生輕視之意，問(wèn)：“先生來(lái)我這里幾年了？”毛遂說(shuō)：“3年了?！逼皆f(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，錐處囊中，就會(huì )脫穎而出。

你來(lái)了3年，為什么還沒(méi)有名氣呢？”毛遂說(shuō)：“問(wèn)題在于您沒(méi)有把我這把錐子放在囊中。只要給我這個(gè)機會(huì )，我會(huì )脫穎而出的?！?/p>

平原君聽(tīng)了，認為有理，于是帶毛遂出使。果然，毛遂不負期望，在楚趙會(huì )盟中立下頭功。

不僅靠機遇，還要靠才干（劉禪難繼蜀漢江山） 三國時(shí)期的蜀后主阿斗，繼位為帝，與魏、吳鼎足而立，基業(yè)赫赫，無(wú)可謂無(wú)“機遇”；有神機妙算的諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已，更不可謂無(wú)“機遇”。但最終為魏所虜，被后世嘲為“扶不起的阿斗”。

為什么一個(gè)擁有重重“機遇”的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國不保呢？歷史回答我們：阿斗先天“性駑”，以后才疏學(xué)淺，當然任何“機遇”也無(wú)法促他成才，被歷史淘汰是必然的，可見(jiàn)，離開(kāi)平時(shí)的努力而奢談“機遇”，是多么荒唐！ 故事與隨想 把握住機遇才會(huì )成功（一次選擇） 從老師的辦公室出來(lái)，我的心情是異常沉重的，仿佛背上了沉甸甸的包袱，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。 老師交給了我一項任務(wù)，下星期的演講會(huì )要我來(lái)代表全班上去演講。

我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘！當然，老師體諒到了我的難處，答應我放棄，可以讓別的同學(xué)代替我。末了，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“好好考慮考慮，老師期待著(zhù)你的答復?！?/p>

面對這次挑戰，我不知如何是好。答應吧，我實(shí)在沒(méi)有把握；拒絕吧，辜負了老師對我的希望……我腦袋里亂極了，兩。

8.以機遇為話(huà)題寫(xiě)一篇700字高中作文

對于機遇，有人會(huì )說(shuō)：“機遇就是你碰到了，別人碰不到的那種運氣?！币灿腥藭?huì )講：“機遇就是別人對自己的關(guān)照?！边€有人會(huì )說(shuō)：“機遇是你平時(shí)經(jīng)營(yíng)的種種關(guān)系?！?/p>

而我要說(shuō)：“機遇是自己爭取，創(chuàng )造來(lái)的。別人給不了，也等不到?！?/p>

小時(shí)候，爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事，叫“青蛙找水”。大抵是一年大旱了一只青蛙到處找水喝，這時(shí)它走到了一片大沙漠，這里荒無(wú)人煙，太陽(yáng)照得它又累有渴，這時(shí)，它發(fā)現身邊有一塊大石頭，就想，水源會(huì )不會(huì )藏在石頭下呢？于是它開(kāi)始搬石頭，可石頭又重又大，就是原地不動(dòng)，小青蛙想：這或許是上帝對我的考驗吧！只要我堅持到底不放棄，絕望就會(huì )變成希望，我一定行！”終于在一番努力后，石頭被移走了，源源不斷的水從石頭下流出來(lái)，小青蛙喝了個(gè)飽，它又躺在小水池里沖沖涼，心想：如果我剛才就這么放棄了，一定會(huì )被渴死在沙漠里的。

這就告訴我們，有時(shí)機遇看似遙遠，其實(shí)它就在身邊，只要努力，創(chuàng )造機遇，就會(huì )成功。但是如果放棄不干了，就會(huì )錯失一切，原來(lái)屬于你的，也會(huì )離你而去。

還有，機遇是萬(wàn)萬(wàn)等不得的，有的人總想大好機遇自己找上門(mén)來(lái)，那決不可能！你不找它，它也不會(huì )來(lái)找你的，不要做白日夢(mèng)了，夢(mèng)再美好，醒來(lái)終究是場(chǎng)空，畢竟這世上沒(méi)有神仙，別人幫不了你，只有靠自己努力，營(yíng)造美好生活，機遇也是如此。

人的一生有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)機遇，把握每個(gè)機遇就是登上你成功的階梯，不要讓它從你的指縫里溜掉，或許下個(gè)路口，就通往你成功的明天！

危險中抓住機遇

繭，束縛住了蛹，而蛹破繭而出的時(shí)候化作了最美麗的蝶；

夜，遮住了光線(xiàn)，而星星努力閃爍造就了美麗的星空；

危，迎面而來(lái)?yè)踝×饲斑M(jìn)的路，而我們，危中尋機，要創(chuàng )造更美好的未來(lái)！

危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續堅持寫(xiě)下真實(shí)的歷史，還是屈服于封建皇權放棄？司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅持，而正是這場(chǎng)危難，給了他對生命的珍惜和面對權力威脅的大無(wú)畏。如果沒(méi)有危，恐怕難以成就“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。

危，是李白雖有昭昭若日月之德才，缺遭人誣陷，被流放邊關(guān)?！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！崩畎孜Ｖ袑C，將流放視為散心的良機，在流放中寫(xiě)下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒(méi)有危，哪有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的骨氣與不羈？

危，有時(shí)小得像一滴燈油滴到了衣服上，而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來(lái)賠償。而他危中尋機，發(fā)現了被煤油滴染的地方，不僅沒(méi)臟反而把陳年的污漬清除了。這個(gè)發(fā)現，使他研制出了干洗劑。沒(méi)有危，怎么會(huì )有對傳統洗衣技術(shù)的巨大改革呢？

危，有時(shí)又很大，比如汶川地震。2008年5月12日下午14點(diǎn)28分，請記住這個(gè)時(shí)刻，來(lái)自地下二十多千米的震動(dòng)震倒了校舍，震倒了家園，震到了許多大工程，可是，危難，卻給了我們見(jiàn)證母愛(ài)的機會(huì )，見(jiàn)證師德的機會(huì )，見(jiàn)證團結的機會(huì )，見(jiàn)證國家關(guān)懷的機會(huì )！大災有大愛(ài)，恩格斯曾說(shuō)：沒(méi)有一場(chǎng)巨大的災難不是以歷史的巨大進(jìn)步作為補償的。而我們中華民族，將以災難作為凝聚人心的契機，崛起！

人生如山，危中尋機好比尋徑如山，方知山之高！

人生如海，危中尋機好比揚帆入海，方知海之大！

我們都不喜歡黑夜，但我們喜歡星空；

我們都不喜歡危難，但我們可以轉為危機。

所以在我們無(wú)論是面對個(gè)人命運的危機，還是國家命運的危機，就讓我們在危險中抓住機遇，創(chuàng )造輝煌！

9.關(guān)于“機遇”的作文（題目,原文）

機遇

如果我用一個(gè)詞來(lái)形容機遇，我以為“催化劑”是再合適不過(guò)的，沒(méi)有機遇的催化作用，事情多半難以成功。

機遇的重要性正如催化劑一樣是顯而易見(jiàn)得?；瘜W(xué)反應中，缺少必要的催化刻，反應就難以進(jìn)行；生活中，離開(kāi)了機遇的作用，成功也只能在“希望的彼岸”。石油大王洛克菲勒不借著(zhù)大戰，難以成為大富翁；諸葛亮沒(méi)有劉備的“三顧茅廬”，也只有淹沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河里。人們常說(shuō)：“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，這東風(fēng)，便是機遇。只有善于機遇，才能獲得成功。所以有時(shí)力無(wú)機遇，不足以成事。

美國的社會(huì )活動(dòng)家富蘭林克是一個(gè)業(yè)績(jì)遍及19個(gè)科技領(lǐng)域，知識淵博的人。他只上過(guò)2年小學(xué)，10歲休學(xué)幫助父母剪竹蕊，熔蠟和沿街叫賣(mài)，一有空閑就鉆進(jìn)圖書(shū)館讀書(shū)。富蘭林克回憶說(shuō)：“我當印刷所學(xué)徒時(shí)，因工作之便認識了一位書(shū)店的店員。從此，常常由他偷偷地取來(lái)新書(shū)，為了不露破綻，書(shū)一點(diǎn)也不能弄臟，同時(shí)，晚上借的書(shū)，必須在第二天早上歸還。試想一下，如果他不認識書(shū)店的店員，怎么借書(shū)呢？怎么學(xué)習更多的知識？怎么成才呢？

假如沒(méi)有劉備三顧茅廬的機遇，諸葛亮可能會(huì )終生無(wú)為而死在家鄉。假如在強磁鐵靠近電線(xiàn)的實(shí)驗中，不是線(xiàn)圈兒出人意料的轉動(dòng)了一下，法拉第也許無(wú)法想出用線(xiàn)圈切割磁力線(xiàn)以得到瞬間電流的實(shí)驗方案，必將無(wú)法因發(fā)現”電磁感應現象”而轟動(dòng)世界。假如巴斯德不偶而發(fā)現擠牛奶的姑娘從不患天花病，又怎么會(huì )想出“種牛痘”這種獨辟蹊徑的“天花免疫法”，攻克天花這一醫學(xué)難題呢？

中國有個(gè)典故叫做“毛遂自薦”，說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：戰國時(shí)有個(gè)叫毛遂的人，主動(dòng)向平原君自我推薦，陪同平原君出國與楚王簽訂“合縱之盟”。果然出色的完成了任務(wù)。毛遂就是一個(gè)善于把握和利用機遇的典型“人才”。

機遇能給“人才”提供全方位顯示才能的機會(huì )，能使“人才”在短時(shí)間內為社會(huì )公認。向毛遂，諸葛亮，法拉第，巴斯德這樣的人才，這是把握了“機遇 ”而在世上顯名的。所以我們必須抓住機遇。

珍惜

總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚，不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著(zhù)老照片，看著(zhù)那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學(xué)習生活看起來(lái)有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現在和遙遠的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì )在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。