校園內的一件事作文500字作文題目(校園趣事500作文(一件事))

1.校園趣事500 作文(一件事)

校園里留下了許多我成長(cháng)的足跡，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)很令人難忘。有令人高興的；有令人可惜的；也有令人傷心的，總之百感交會(huì )。而令我最難忘的還是第一次出去野炊的時(shí)候。

那時(shí)，我是一名四年級的小學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)明天就要去野炊了，高興得一蹦三尺高，趕緊組織了一個(gè)小組，分配起任務(wù)來(lái)?！拔喉嵔?，你帶油和青菜……”“楊幸宜，你帶豬肉吧……可別忘記了?！蔽覀兣d致勃勃地討論著(zhù)?；氐郊依?，我們就開(kāi)始準備材料了，大家都樂(lè )開(kāi)了花。

“哦，哦，哦”公雞正把我們從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。我立即把東西整理好，就乘車(chē)來(lái)到了學(xué)校。在路上，我不禁感嘆道：“今天真是個(gè)好日子?！?/p>

來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的動(dòng)作也十分迅速，一眨眼的時(shí)間，就整整齊齊地排好了隊?！耙?，出發(fā)咯！”我歡呼起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行，我們終于到達了目的地，大家都已經(jīng)累得上氣不接下氣。有些同學(xué)實(shí)在堅持不住，便躺了下來(lái)。而有的卻拼命往自己嘴里灌水，隨處可見(jiàn)他們喝剩丟下的空水瓶。再往那個(gè)角落瞧瞧，有些小組已經(jīng)動(dòng)起手來(lái)了?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，事不宜遲，我們也開(kāi)始忙活了。我當起了小組的廚師，但我卻一點(diǎn)也不慌張。我先把豬肉和青菜放進(jìn)去翻炒，再把鹽放進(jìn)去，“唰”的一聲，一道香噴噴的“豬肉炒青菜”就上鍋了。接著(zhù)的第二道菜，才真的是讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋里小心翼翼地拿出。聽(tīng)媽媽說(shuō)，直接放進(jìn)去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待著(zhù)它能早點(diǎn)出爐。我開(kāi)始把許多的柴都放了進(jìn)去，而火勢也越來(lái)越猛。但是，排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩一樣，躲著(zhù)我，不肯出爐。我變得火了。我罵起它來(lái)：“你再不熟，我就把你給倒了?！笨伤€是那么地頑皮，跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。而這時(shí)，我準備去炒第三道菜時(shí)，卻發(fā)現自己已經(jīng)被那股弄弄的黑煙熏成了“包青天”。小組的成員看我變成了這樣，都掏出了紙巾，幫我擦干凈。頓時(shí)，老師高聲地喊道：“誒，同學(xué)們，抓緊時(shí)間吃飯了，待會(huì )我們還得玩拔河呢！”一聽(tīng)，時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我便丟下手中的鏟子，和同學(xué)們共吃一道菜。隔壁組的同學(xué)，看見(jiàn)我們吃得如此清淡，便笑了起來(lái)。還給我們遞了幾道菜。哎，這頓飯吃得還真夠狼狽的！

接下來(lái)的拔河比賽，我們班可虧大了。派出的都是一些瘦骨如柴的同學(xué)，所以早早就被耍了出去，輸了比賽。不過(guò)，重在參與，我們都玩得不亦樂(lè )乎?？煽鞓?lè )的時(shí)光總是短暫的。游戲結束以后，我們就依依不舍地離開(kāi)了。

雖然炒菜的時(shí)候，不那么順利，雖然玩游戲時(shí)，我們也沒(méi)有取得勝利。但是，回想起來(lái)，我的嘴角總會(huì )露出笑容。

2.在校園里一件難忘的事500字

一只蘋(píng)果意外地掉在了牛頓的頭頂上，從而牛頓發(fā)現了“萬(wàn)有引力”；伽利略到教堂做禮拜，一陣風(fēng)意外地將兩盞吊燈吹動(dòng)，從而讓伽利略發(fā)現了搖擺定律；哥倫布也在航海中，意外發(fā)現了新大陸……生活中，有很多事情都是我們在意外中發(fā)現的。

我也在一次意外中，懂得了一個(gè)道理。

記得那一天，大家都在教室里進(jìn)行考試，充滿(mǎn)著(zhù)緊張的氣氛。試卷的題目并不太多，不過(guò)難度挺大。我看了之后，內心感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。于是，我下筆如飛，到寫(xiě)作文的時(shí)候，我也只草草看了一下題目后，也沒(méi)細想，便匆匆落筆……

考完試后，同學(xué)們都面面相視，而我卻欣喜若狂，心里認為這次考試是十拿九穩，卻沒(méi)想到結果令我大失所望。

當天下午，老師讓我去他的辦公室一趟，在去的路上，我心里以為老師一定是我考試成績(jì)優(yōu)秀來(lái)表?yè)P我的。不料，剛到老師面前，老師就開(kāi)始對我“狂轟濫炸”，我滿(mǎn)臉困惑。當老師將試卷交給我的時(shí)候，我驚呆了——試卷上寫(xiě)著(zhù)大大的79分。我看了一遍試卷，才發(fā)現原來(lái)我的作文寫(xiě)離題了，大部分分數都扣光了。當時(shí)我的心情糟透了，老師告訴我：“你本來(lái)可以考到好成績(jì)，但你卻犯了驕傲的毛病，讓你丟了本不該丟的分數?！蔽倚叩谜嫦胝覀€(gè)洞鉆下去。

此后，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做什么事情都不要粗心大意，驕傲的毛病更是要不得。

3.校園里的一件事作文

今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，閑著(zhù)沒(méi)事干。這時(shí)，媽媽說(shuō)她要到樓上搞衛生。我一聽(tīng)，頓時(shí)心血來(lái)潮，想：何不幫媽媽干點(diǎn)活兒！

于是，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙埠湍黄鸫驋吆脝?？”媽媽說(shuō)：“也好，可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面，你就擦電視機柜、寫(xiě)字臺一類(lèi)的吧！”

這時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了，忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛焐先グ?！”于是，我便和媽媽?lái)到了兒樓。我拿起抹布浸濕后，就干了起來(lái)。

我先來(lái)到客廳里，擦電視機柜馬上面不滿(mǎn)了灰塵，好象是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時(shí)，我向它們發(fā)起了“進(jìn)攻”，把那些“士兵”殺個(gè)片甲不留，奪回了“領(lǐng)地”。

接著(zhù)，我又向茶幾上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì )兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。

剛抹了一會(huì )兒，抹布就很臟了。我便來(lái)到水池邊，把抹布洗凈后，又繼續干了起來(lái)。

大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我已經(jīng)把窗戶(hù)、臺燈、寫(xiě)字臺都擦遍了，這時(shí)，它們就像新的一般。手抹上去，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。

我迅速地往媽媽那里跑去，向媽媽匯報我的“戰績(jì)”。

今天，我總算為家里做了一件有意義的事，心里別提有多高興了。

4.校園里發(fā)生的一件事

“Oh,where are this??？”一陣驚呼從五棟五零七號房傳出。軍訓的第二天傳出如此驚呼的確有些奇怪，七個(gè)舍友都一窩蜂的鉆入小陽(yáng)臺，想看看到底是什么讓我們一貫勇敢的溫博同學(xué)嚇成這樣，只見(jiàn)他不出聲，手直指著(zhù)墻上一個(gè)大而黑的東西，定眼一看，原來(lái)是一只特大號的蜘蛛……

三秒鐘的沉默，緊接著(zhù)我們一個(gè)個(gè)以迅雷不及掩耳之勢，從陽(yáng)臺跳到室內，從室內的地板跳上床，又從床上跳到被子上，好像大白天見(jiàn)了鬼，又似大半夜嚇了神，像遇見(jiàn)一個(gè)龐然大物霸占了廁所，那龐然大物一動(dòng)不動(dòng)，虎視眈眈。我們進(jìn)去都難，更別說(shuō)洗澡了。

可不能在床上干坐著(zhù)呀。我們七嘴八舌的議論了起來(lái)：“拿水噴他吧”“蜘蛛哪有怕水的”“拿火燒”“哪來(lái)的火呀”“有你也不敢”……在連續否定了48個(gè)方案之后，我們一致決定去找宿舍管理員，我們的代表出發(fā)了，可結果可想而知，宿舍管理員一句“自己看著(zhù)辦?！本汀敖鉀Q”了我們看似難辦的“問(wèn)題”。計劃失敗……

“總要有人洗澡吧”我說(shuō)到?！澳钦l(shuí)先洗呢”一個(gè)新的問(wèn)題又出現了，我正躊躇時(shí)，接下來(lái)的事情卻超乎了我的預料，不知從那里傳來(lái)一個(gè)聲音：“舍長(cháng)先洗，舍長(cháng)帶頭?！边@一個(gè)聲音小是小，可一石激起千層浪。于是四面盡是“舍長(cháng)帶頭，舍長(cháng)先洗”的口號聲，這讓我有一種四面楚歌的感覺(jué)，沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮，毅然像“戰場(chǎng)”走去……

好，先觀(guān)察，安全，準備，一、二、三，到達目的地?？粗?zhù)蜘蛛，沒(méi)動(dòng)靜，迅速地脫下衣服。蜘蛛沒(méi)動(dòng)，看著(zhù)他，仍沒(méi)動(dòng)。開(kāi)水，繼續盯著(zhù)蜘蛛，看著(zhù)蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)的趴在墻壁上。哈哈，是不是被我嚇著(zhù)了？咦，難道噴頭也被我嚇著(zhù)了？半天不出水，是不是開(kāi)的不夠大？我?jiàn)^力一擰，“嘩”的一聲，熱水“飛流直下三千尺”，直落地面。這不但把我嚇了一跳，更嚴重的是把蜘蛛嚇了一跳。只見(jiàn)蜘蛛怒氣沖沖，直向我爬來(lái)，我也直向門(mén)“爬”去。正當我要一絲不掛的“裸逃”時(shí)，門(mén)外傳出舍友的話(huà)語(yǔ)聲：“怎么樣舍長(cháng)？里面還好嗎？”“是你把蜘蛛嚇死了還是蜘蛛把你嚇死了？”“沒(méi)事！”我應急喊了一聲。雖說(shuō)沒(méi)事，我心底卻打起了退堂鼓，是出去，還是不出去。正當我猶豫時(shí)，一個(gè)聲音似乎高叫著(zhù)：不能出去，你出去了不就是承認自己是個(gè)膽小鬼了嗎？你要是不敢洗，那誰(shuí)還敢洗呀！就是這一瞬間的想法，迅速的堅定了我的意志。是啊，連只蜘蛛都沒(méi)有勇氣去面對的人，以后還有什么勇氣去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢？我因自己的激勵而信心大增，急中生智，看好，熱水功……我用熱水把蜘蛛噴回它的“老窩”。接下來(lái)的過(guò)程，則在我盯它，它盯我的僵持中結束……

我大搖大擺地從“戰場(chǎng)”走了出來(lái)。舍友們急匆匆地湊上來(lái)，七嘴八舌問(wèn)到：“蜘蛛走了嗎？“大概吧，反正沒(méi)動(dòng)?！彼麄兡憧纯次椅铱纯茨愕?，不知道該如何是好，看著(zhù)他們不知所措的樣子，我更為自己的勇氣與自信而自豪，我笑笑，爬上了床……

事情雖小，但我感觸頗深。人的一生中，也許要經(jīng)歷許許多多如同“蜘蛛”一般的困難。是前進(jìn)還是退縮，就要靠我們自己的勇氣與自信，而勇氣與自信無(wú)疑是戰勝困難的法寶。

5.寫(xiě)一篇題目為《校園里難忘的事》的作文.

難忘的校園生活

我不想說(shuō)“再見(jiàn)”，因為這意味著(zhù)我將結束六年的小學(xué)生活，也意味著(zhù)我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂(lè )生活和師生之情、友愛(ài)之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱，現在都化成了我美好的回憶。

六年前，我懷著(zhù)求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)，開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái)，我有幸得到了很多老師的教誨，也結識了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認真學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現在眼前……

學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，是同學(xué)們展現自己的機會(huì )，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學(xué)們加油，無(wú)不體現出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jì)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長(cháng)。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養自己的能力，這些對我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)的校園生活，永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師，永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)的同學(xué)。

6.校園里的一件難忘的事,500字

一只蘋(píng)果意外地掉在了牛頓的頭頂上，從而牛頓發(fā)現了“萬(wàn)有引力”；伽利略到教堂做禮拜，一陣風(fēng)意外地將兩盞吊燈吹動(dòng)，從而讓伽利略發(fā)現了搖擺定律；哥倫布也在航海中，意外發(fā)現了新大陸……生活中，有很多事情都是我們在意外中發(fā)現的。

我也在一次意外中，懂得了一個(gè)道理。

記得那一天，大家都在教室里進(jìn)行考試，充滿(mǎn)著(zhù)緊張的氣氛。試卷的題目并不太多，不過(guò)難度挺大。我看了之后，內心感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。于是，我下筆如飛，到寫(xiě)作文的時(shí)候，我也只草草看了一下題目后，也沒(méi)細想，便匆匆落筆……

考完試后，同學(xué)們都面面相視，而我卻欣喜若狂，心里認為這次考試是十拿九穩，卻沒(méi)想到結果令我大失所望。

當天下午，老師讓我去他的辦公室一趟，在去的路上，我心里以為老師一定是我考試成績(jì)優(yōu)秀來(lái)表?yè)P我的。不料，剛到老師面前，老師就開(kāi)始對我“狂轟濫炸”，我滿(mǎn)臉困惑。當老師將試卷交給我的時(shí)候，我驚呆了——試卷上寫(xiě)著(zhù)大大的79分。我看了一遍試卷，才發(fā)現原來(lái)我的作文寫(xiě)離題了，大部分分數都扣光了。當時(shí)我的心情糟透了，老師告訴我：“你本來(lái)可以考到好成績(jì)，但你卻犯了驕傲的毛病，讓你丟了本不該丟的分數?！蔽倚叩谜嫦胝覀€(gè)洞鉆下去。

此后，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做什么事情都不要粗心大意，驕傲的毛病更是要不得。

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7.作文500字 關(guān)于校園,快樂(lè )的一件事,難忘的一件事

難忘的一件事

不知不覺(jué)間已經(jīng)接近了初二的尾聲，即將升入初三，也即將畢業(yè)?；叵脒@兩年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中（不禁）涌起一份難以名狀的感情，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！酸還記得剛到學(xué)校時(shí)，這里還沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的花壇，學(xué)生的食堂，但當我推開(kāi)寢室的門(mén)，見(jiàn)到一群可愛(ài)的室友時(shí)，我意識到：在這里我將度過(guò)初中三年的時(shí)光?？墒?，當我看著(zhù)身邊一張張陌生的臉，面對著(zhù)周?chē)荒磕磕吧沫h(huán)境，望著(zhù)媽媽一步步走向校門(mén)口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼淚不爭氣的流了出來(lái)。眼淚是對朋友的想念，是對家人的依戀，是對新學(xué)?！獂x美好的希冀。于是，我擦干眼淚，（開(kāi)始）融入這全新的生活，這全新的世界。甜漸漸的，我融入了這個(gè)大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級的小豆包”有時(shí)也會(huì )在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開(kāi)“臥談會(huì )”，總是要在老師敲過(guò)幾遍門(mén)后才逐漸安靜下來(lái)，但過(guò)不了多久，又會(huì )說(shuō)起話(huà)來(lái)。漸漸的，我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一！雖然因為這件事，班主任沒(méi)少找我們談話(huà)，但我們總是“痛并快樂(lè )著(zhù)”！當然，值得高興快樂(lè )的事并不只有這些，在每次檢琴時(shí)，我的室友們總會(huì )對我說(shuō)“‘豬’你檢琴成功！”這是我寢的“光榮傳統”！雖然被說(shuō)成小豬，但心里還是很快樂(lè )，那時(shí)才知道，原來(lái)只要跟朋友在一起，只是一個(gè)小小的玩笑，一個(gè)小小的細節，都能使自己快樂(lè )很久很久?？嘣?jīng)以為可以做一輩子的朋友，去沒(méi)想到只過(guò)了一學(xué)年就“掰”了。有人問(wèn)我恨不恨她們？（，）我想在這件事中沒(méi)有什么恨不恨的，只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚，但它也曾帶給我許多許多的歡樂(lè )。我想，不論在多少年后，當我再看這份友誼時(shí)，想到的應該還是那段我們曾經(jīng)一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，那群曾經(jīng)給予我幫助，給予我鼓勵，帶給我歡笑的朋友們。雖然我們現在不再是好朋友，但我想我們還會(huì )是好同學(xué)吧？！辣還記得曾經(jīng)為了桌子的“地盤(pán)”與同桌畫(huà)起了“三八線(xiàn)”；為了一件小事與同學(xué)爭得面紅耳赤?，F在想想，何必呢？讓我們在剩下的時(shí)間里做幾件有意義的事：拿起橡皮，擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線(xiàn)”；揚起微笑的臉龐，真誠地說(shuō)一聲：“對不起！我們依舊是好朋友！”我相信，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)，便（會(huì )）使堅冰化開(kāi)，烏云散盡。這就是我的校園生活，也許她（它）并不是那樣的多姿多彩，但在這里有我尊敬的老師，有我親密互助的同學(xué)，雖然平凡但卻充實(shí)，偶爾還會(huì )有意外的驚喜。這里還有我熱愛(ài)的音樂(lè )、我的理想。幾年后，我會(huì )背著(zhù)我心愛(ài)的小提琴開(kāi)始我新的旅程，去尋找我的夢(mèng)，也許在這里的記憶會(huì )不時(shí)浮現在我的腦海里，也許我會(huì )再一次經(jīng)歷回憶時(shí)的情景，但一定不是重復的。我不會(huì )忘記經(jīng)歷過(guò)的和將要到來(lái)的日子。我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的那群朋友，以及我的那些說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)的日子！

8.校園里的一件小事（作文）

校園的小路

作者： 快樂(lè )小天使 來(lái)源 ： 瀏覽次數 ：

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校園里的小路，連通于教學(xué)樓與小操場(chǎng)之間。早晨，這里有同學(xué)們晨讀的瑯瑯書(shū)聲。傍晚，夕陽(yáng)西下，小路上會(huì )不時(shí)出現三三兩兩的人影，那悠閑的步子和緋紅的晚霞構成一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感，那一次，我在一次重要的考試中失利了，想到半學(xué)期來(lái)的寒窗苦讀，想到考卷上的那個(gè)刺眼的分數，我茫然，心緒簡(jiǎn)直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的來(lái)到小路旁的長(cháng)廊里，小路的一切是那么熟悉，我和同學(xué)一樣不知道在這里度過(guò)了多少個(gè)清晨和傍晚。想著(zhù)想著(zhù)，忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上，轉過(guò)頭去，我驚異的目光和老師相對了，在老師含笑親切的眼眸里，我找回了自信，找回了堅定向前走的決心。

校園的小路不但成了我前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)她甚至為我排憂(yōu)解難，清醒頭腦。那一次，為一件小事與好友鬧翻的我，獨自一人倘徉在校園的小路上，多么親切的小路，

你曾留下過(guò)多少我與好友攜手漫步的腳印，灑下我們多少才歡聲笑語(yǔ)，可現在``````

我懊悔了，為自己的固執而懊悔，也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時(shí)，小路上有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是好友！我看著(zhù)她，她也看著(zhù)我，朝我淡淡的一笑，我也回報她一個(gè)淺淺的微笑，幾天來(lái)的不愉快，就在這個(gè)小路上伴隨著(zhù)真誠的微笑化作

一屢輕煙，飄到九霄云外去了```````

校園的小路，記下歲月的歷程，寫(xiě)下我們成長(cháng)的詩(shī)篇。春去秋來(lái)，我們一天天的長(cháng)大，一天天的成熟，小路就像一把神奇的雕刻刀，她總是不知疲倦地在我們人生的年輪上刻上知識和思想的印證。

小路又像一條條永不停留的河流，她盛著(zhù)希望的波浪，流淌著(zhù)知識的源頭，昭示著(zhù)光輝的未來(lái)。

我愛(ài)你，校園的小路，你是我成長(cháng)的搖籃，你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。

9.寫(xiě)一篇在校園里發(fā)生的事字數要500字

生活在愛(ài)的包圍中 在我的腦海中有許 多事已經(jīng)淡忘了，但仍有一件事讓我難以 忘記。

它讓我知道了，原來(lái)我生活在愛(ài)的 包圍中，是如此幸福。 五年級時(shí)，周五的一天早上，我什么東 西也吃不下，就空著(zhù)肚子去上學(xué)了。

到了 學(xué)校，同學(xué)們像往常一樣快快樂(lè )樂(lè )，但是 我的肚子卻突然難受起來(lái)。 第一節課是語(yǔ)文課，而且有老師聽(tīng)課。

我走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)齊刷刷地坐 好了，而且腰板挺直。教室的最后排，幾 個(gè)老師表情嚴肅地坐著(zhù)。

教室里靜靜的， 連翻書(shū)的聲音都沒(méi)有。我頓時(shí)緊張起來(lái)， 趕緊坐到座位上，忍著(zhù)腹痛挺直腰板。

和 往常一樣，老師讓我們先讀課文，思考問(wèn) 題。打開(kāi)書(shū)，我慌了，昨晚忘了預習課 文，天生膽小的我本來(lái)就不敢回答問(wèn)題， 老師叫到我該怎么辦？想到這里，不禁一 陣陣心慌，臉上一陣陣發(fā)熱，腦子里像灌 滿(mǎn)了漿糊一樣。

就在這時(shí)，我有一股嘔吐 的感覺(jué)，一股股酸澀的液體不住的從喉嚨 里往上涌。但我硬是把它咽了回去，我的 手使勁敲擊我的肚子，身體又舒服了一 些。

一會(huì )兒，我又開(kāi)始難受了，這次我沒(méi) 辦法，渾身無(wú)力，便吐了出來(lái)，接著(zhù)我昏 迷地躺在地上，什么也不知道。當我醒來(lái) 時(shí)，我發(fā)現老師和同學(xué)們全都圍在我的周 圍，一雙雙關(guān)切的眼睛注視著(zhù)我，我聽(tīng)到 了周?chē)瑢W(xué)們小聲的議論聲，見(jiàn)我醒了， 他們高興起來(lái)，有的同學(xué)開(kāi)始幫我收拾書(shū) 桌，有的同學(xué)關(guān)心地問(wèn)我怎么了。

當時(shí)， 我躺在老師的懷中，老師用手輕輕地拍著(zhù) 我，問(wèn)我好些了沒(méi)有，告訴我已經(jīng)給家長(cháng) 打了電話(huà)，讓我不要擔心。此時(shí)此刻，我 感受到了老師那溫暖的手，感受到了同學(xué) 們發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心。

老師們把我送到了校 長(cháng)室休息，校長(cháng)見(jiàn)了，連忙迎上來(lái)，問(wèn)明 情況后，馬上端來(lái)一杯熱水，關(guān)切地 說(shuō)：“小同學(xué)，先喝點(diǎn)水吧，坐下休息一 會(huì )兒，會(huì )沒(méi)事的……”當時(shí)我不知該怎么感 激校長(cháng)，在我眼中不茍言笑的校長(cháng)，形象 一下子高大起來(lái)，她是那么和藹可親！是 那么關(guān)心自己的學(xué)生！此時(shí)此刻，我無(wú)法 用語(yǔ)言表達我的感受，只能喝水，喝了這 杯熱氣騰騰的關(guān)愛(ài)之水。 很快，爸爸滿(mǎn)頭大汗地趕來(lái)了，急匆 匆把我送到了醫院。

從醫院回家的路上， 我不禁想到：原來(lái)我的周?chē)幪幱袗?ài)，我 生活在愛(ài)的包圍中，是多么幸福啊。

10.以《校園難忘的事》為題,寫(xiě)一篇500字的作文

故事是這樣的 的東西 每當十五的時(shí)候 學(xué)校門(mén)口的魯迅像的眼睛就會(huì )動(dòng) 所有教學(xué)樓都會(huì )停電 樓梯會(huì )從原來(lái)的13階變成14階 實(shí)驗室的水龍頭放出來(lái)的水會(huì )變成紅色 還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來(lái)了 于是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險 晚上12點(diǎn) 他們準時(shí)來(lái)到了那所的門(mén)口 魯迅像的眼睛望著(zhù)左邊 他們記下了 生怕出來(lái)的時(shí)候記不得有沒(méi)有動(dòng)過(guò) 他們來(lái)到了教室 打開(kāi)開(kāi)關(guān) 咦 不是亮著(zhù)的么？ “騙人?！?/p>

一個(gè)男孩發(fā)出抱怨 “再看看吧?！?來(lái)到了樓梯口 “1 2 3。

13沒(méi)錯阿 是13階阿？” 孩子們有點(diǎn)懷疑傳說(shuō)的真實(shí)性了 于是他們又來(lái)到了實(shí)驗室 水龍頭打開(kāi)了 白花花的水流了出來(lái) “真沒(méi)勁阿 我們白來(lái)了！” 剛開(kāi)始的刺激感都消去了一半。 最后 他們來(lái)到了那個(gè)廁所 女孩子雖然口上說(shuō)不相信 可是還是不敢進(jìn)去 于是讓剛剛很拽地說(shuō)不怕的小C進(jìn)去 看了表 1點(diǎn)整 2分鐘后 男生出來(lái)了 “切 都是騙人的” 孩子們不歡而散。

出門(mén)時(shí) 一個(gè)看門(mén)人發(fā)現了他們 喝斥他們怎么可以那么晚還在學(xué)校逗留。孩子們撒腿就跑 小B特地注意了一下門(mén)口的石像 沒(méi)錯 眼睛還是朝左看得 “騙人的”他嘀咕了一聲 “喂 小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎么還沒(méi)回來(lái)？”第二天早上 小C的媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。

小C也沒(méi)有去學(xué)校上課 孩子們隱約感到不對了 于是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長(cháng) 大家在大人的陪同下回到了那個(gè)學(xué)校。 “什么？ 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿?！?/p>

校長(cháng)聽(tīng)了孩子們的敘述 不可思議的說(shuō)。 “可是我們昨天來(lái)的時(shí)候是朝左看的阿” 出門(mén)一看 果然 是朝右看得。

“可是昨天的確有電阿” “昨天我們這里全區停電。你們怎么開(kāi)得燈？” “還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口 “1 2 3。

12？” “我們的樓梯一直是12階的?！?“不可能?。?！” “還有實(shí)驗室”一個(gè)孩子提醒道 “對 實(shí)驗室” 一行人來(lái)到實(shí)驗室 就在昨天他們開(kāi)過(guò)的那個(gè)水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。

“是血跡?！?“那。

小C昨天還去過(guò)那個(gè)廁所?！贝蠹叶几械搅艘魂嚹目謶?“走 我們去看看”校長(cháng)也意識到了事情的嚴重性 。

推開(kāi)門(mén)。 小C的尸體赫然出現在大家的眼前 因為驚恐而睜大的雙眼 被割斷的喉管血淋淋的 內臟散落在已經(jīng)干掉的水池里。

“阿?！毙的媽媽當場(chǎng)昏了過(guò)去 幾個(gè)老師馬上沖出去嘔吐。

小B也被嚇得目瞪口呆 在他暈過(guò)去的前一秒鐘 他瞥見(jiàn)小C的手表 指針停在了1點(diǎn)。 就是小C進(jìn)去的那個(gè)時(shí)候。

順便說(shuō)一下 他們去探險的那天晚上 并沒(méi)有門(mén)衛。 將此貼轉向5個(gè)以上的論壇不會(huì )魔鬼纏身且能實(shí)現一個(gè)愿望 。

不回帖者晚上凌晨過(guò)后往往。..不好意思，我也處于無(wú)奈。