范文:
【春之校園】
春之校園,櫻花開(kāi);蒼松翠;鳥(niǎo)兒歸;玉蘭現……春,生機與活力重返校園。
還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開(kāi)五片花瓣,在和煦的陽(yáng)光下伸展著(zhù)“小手”,任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀(guān)察著(zhù)周?chē)w舞的蜂,然后試探著(zhù)微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的鼓勵下,“啪”地綻放出花兒,在陽(yáng)光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開(kāi)放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風(fēng)吹來(lái),櫻花笑著(zhù)點(diǎn)頭?;秀遍g,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步,走進(jìn)校園內的松樹(shù)下,密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹(shù),直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽(yáng)光那么一照,就看見(jiàn)了它那蠟一般的表面,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的葉子讓人由生喜愛(ài)。我不禁奇怪,詩(shī)人真是沒(méi)眼光,春日的松樹(shù)比冬日的美多了,為什么無(wú)人寫(xiě)春天的松呢?
“喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色的皮毛,一個(gè)字:萌!兩個(gè)字:可愛(ài)!三個(gè)字:很可愛(ài)!
走進(jìn)教室,干凈的窗戶(hù),明亮的地板,朗朗的書(shū)聲。同學(xué)們認真聽(tīng)講,還不時(shí)讀讀課文,那認真勁,甭提了!
哦,春之校園,你是活力與生機的象征。

春天的校園
春姑娘穿著(zhù)綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹(shù),像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著(zhù)陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來(lái)。
操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門(mén)框有2米高,如果1米5就太矮了,會(huì )撞到頭,這樣的門(mén)框共有2個(gè),每當踢足球都要分兩隊,當這對的人把足球踢進(jìn)了另一隊的門(mén)框就贏(yíng)了。
還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠,我們經(jīng)常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來(lái),叫就覺(jué)得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到,像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢。
這就是春天的校園,既美麗,又好玩。
春天的校園
冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間.萬(wàn)物充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機,到處春意盎然.正可謂是"山翠經(jīng)霧籠,小雨見(jiàn)微風(fēng).綠樹(shù)新芽現,幾枝春意濃"??!
春風(fēng)帶著(zhù)絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園.這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤潤的,柔柔的.它給我們的校園換上了一幅有著(zhù)濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà).
春姑娘揮灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)大地的泥土,看!一切像在變幻似的……小草從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它爬滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強!花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫(huà)面??!樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(cháng)芽,長(cháng)出了嫩綠色的葉子,蘊藏著(zhù)勃勃的生機!春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤著(zhù).小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著(zhù).這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著(zhù)薄薄的長(cháng)袖衫了.課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著(zhù)各種鍛煉.校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ).
春天的校園是多么美好??!那藍天白云,綠樹(shù)紅花,那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱,怎么不叫人陶醉呢 還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢 ?
校園春色
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠(chǎng)西側,是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側,有著(zhù)橢圓形的花壇?;▔?,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著(zhù)不可計數的小蝸牛?!拔?,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著(zhù)我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著(zhù)強壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調照耀著(zhù)我的眼睛,似乎在展示這著(zhù)它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
采納我吧,(*^__^*) 嘻嘻……

春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了! 春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望。
公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。 春天里人們更忙了。
俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著(zhù)希望的種子。
教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采擷。 我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小烏的歡唱。
我熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了新的希望! 一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了,我和媽媽趁著(zhù)這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠在農村的外婆家。我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。
道路兩旁,滿(mǎn)是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著(zhù)密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯著(zhù)媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了它。
我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨。
不一會(huì )兒,雨就停了,頓時(shí)天高云淡,抬頭遠眺,就會(huì )看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野,就會(huì )有一股心曠神怡的感覺(jué)。
望著(zhù)那一條條沉甸甸的飽滿(mǎn)的麥穗兒,我想:是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的,勞動(dòng)人民是多么偉大呀!吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。
三姨丈拿著(zhù)鉗子,提著(zhù)一個(gè)竹籃子,我跟著(zhù)他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè )滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。
摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿(mǎn)頭大汗的,多辛苦呀!我吃著(zhù)又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。
多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返?;丶液?,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。
山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。
風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。
紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е?zhù)甜味兒;閉了眼,村上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥(niǎo)兒將巢安在 繁花嫩葉當中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著(zhù)。
雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱。
看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。
小草兒也青得逼你的眼。 傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。
在鄉下,小路上,石橋邊,有撐著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人;地里還有工作的農民,披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。
舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。 “一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是。
校園的春景是多么迷人、美麗??!暖風(fēng)習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng)第一范文網(wǎng) 你也可以投稿,??!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好??!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人??!
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂(lè )趣、快樂(lè ),我將永永遠遠地不會(huì )忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!叨贾行男W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著(zhù)它們唱起了歌,跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園,更是運動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛著(zhù)我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(cháng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫;它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方??!
校園里的榕樹(shù)
在美麗的校園里,有一棵高大挺拔的榕樹(shù),他一年四季都很美麗!
春天,榕樹(shù)抽出嫩芽,長(cháng)出新葉子,換上了新衣裳。
夏天,榕樹(shù)枝葉茂盛。在火辣辣得太陽(yáng)下,榕樹(shù)下依然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們就到榕樹(shù)下看書(shū),畫(huà)畫(huà),做游戲,講笑話(huà)。。。。。。晚上校園一片寂靜,卻發(fā)出沙沙的聲音,原來(lái)是風(fēng)吹榕葉的聲音,像一首歡快的樂(lè )曲。
秋天,榕樹(shù)的葉子有些飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封灑落滿(mǎn)地。同學(xué)們有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間來(lái)給榕樹(shù)澆澆水。
冬天,榕樹(shù)依然蒼翠,仍然讓人覺(jué)得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)替我們擋寒風(fēng),讓同學(xué)們在寒冷的冬天里,感到一陣陣溫暖。
我愛(ài)校園。愛(ài)默默無(wú)聞為校園,同學(xué)們“貢獻”的大榕樹(shù)!
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間,它是那么美麗動(dòng)人.
校園里,百花綻放,那桃花粉紅粉紅的,像天邊的云霞,又像小姑娘的笑臉.那蘋(píng)果花雪白勝雪,大大的開(kāi)放,雖然有的顯得含苞欲放,可顯得那樣小巧玲瓏,中間的花蕊是金黃的,在陽(yáng)光的照射下,燦爛無(wú)比,輕輕上前聞聞,好香!給人帶來(lái)清幽,淡雅的感覺(jué),使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了,在花間飛舞.
在通往教學(xué)大樓的小路旁,兩排柳樹(shù)又呈現出勃勃生機.柳樹(shù)小姐可愛(ài)美了,天天都洗洗它的長(cháng)辮子,如翠色欲流一般.還有,柳小姐天天都扎一個(gè)“小頭花”,美極了.
校園那百年老榆樹(shù)也偷偷蘇醒了,榆錢(qián)悄悄擠滿(mǎn)了樹(shù)杈,碧綠碧綠的,一天天長(cháng)大,一天天強壯,像一位老衛士,忠心守衛校園,在它的樹(shù)杈中,小鳥(niǎo)搭起了窩,準備在這里陪陪老榆樹(shù),為孩子們唱唱動(dòng)聽(tīng)的歌,每當校園寂靜下來(lái),小鳥(niǎo)的歌聲就越發(fā)的美妙.
蔚藍的天空,飄著(zhù)雪白的云,上面飛翔著(zhù)舞蹈家--燕子,它們是那么悠閑自在,在天空中伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲飛舞.
春天的校園勝于四時(shí),讓人們像在夢(mèng)里一樣盤(pán)旋,讓心潮跟著(zhù)春天飛翔,我愛(ài)你,如花似錦的春天校園!
在我們的校園里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋風(fēng)習習,冬天北風(fēng)呼呼。里面我最喜歡的是春天的校園。
從校門(mén)進(jìn)來(lái)就能看見(jiàn)一座雕塑,那是兩位少先隊員的雕像,雕的非常精美,雕像的東西兩邊各有一個(gè)小花園,花園里有許許多多、顏色各異的花朵,其中有黃色的,紅色的和白色的,美麗極了!花園里還栽有各種各樣的樹(shù)木,其中有松樹(shù)、小扇葉樹(shù),栽春天里綠綠的,很漂亮!
再往里走,就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊和南邊都種有梧桐樹(shù),在春天里,葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了,綠中還帶點(diǎn)黃,挺好看的。
操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架,常常有高年級的男孩子在這里打球。
操場(chǎng)的西邊和北邊,分別是我們的科技樓和教學(xué)樓,都是我們和老師學(xué)習的地方,在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲,俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計在于春?!蔽覀儗W(xué)習也是這樣,要好好把握時(shí)機,好好學(xué)習。
春天的校園,景色漂亮,學(xué)習環(huán)境好,我愛(ài)你——春天的校園。
春天到了,校園里會(huì )變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧! 操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了,它是校園里最高大的樹(shù)了!每到春天它長(cháng)完葉子時(shí),樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里,可能是想做東西吧。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹(shù)根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長(cháng)著(zhù),似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過(guò)細雨的滋潤長(cháng)出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹(shù)木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
在大樹(shù)前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著(zhù)美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動(dòng)員呢! 校園的春天真美麗??!那些花草樹(shù)木為校園增添了勃勃生機,只要細心觀(guān)察春天的校園一定會(huì )有有趣的發(fā)現。
讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧!五春天的校園作文:春天的校園100字 春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開(kāi)了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。
春風(fēng)輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚(yú)和小烏龜,吹來(lái)了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。 下課了,操場(chǎng)上和草坪上傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲,頓時(shí),校園就變成了歡樂(lè )的海洋。
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。春天的校園作文:春天的校園600字 我們的校園在春天里格外迷人,到處都充滿(mǎn)了生機。
一進(jìn)校門(mén),最醒目的就是領(lǐng)操臺旁的三棵大松樹(shù),它們長(cháng)得很高,都快到四樓窗戶(hù)口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶(hù)進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌,只好側耳傾聽(tīng)著(zhù)。松樹(shù)蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個(gè)枝杈上都長(cháng)著(zhù)一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。
這三棵高大挺拔的松樹(shù)像三位戰士一樣守衛著(zhù)我們的校園。 松樹(shù)后面是一個(gè)很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內種著(zhù)玉蘭花和月季花。
那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿(mǎn)枝,還有的花葉扶疏,不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。也許是今年雨下得太少,月季花到現在還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。
這些月季的莖又細又長(cháng),墨綠色的莖上長(cháng)滿(mǎn)許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著(zhù)軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪。
仔細觀(guān)察,我發(fā)現這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像是一對對可愛(ài)的雙胞胎。 花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹(shù)上還掛著(zhù)去年留下的果實(shí),果實(shí)上面有許多小刺,被風(fēng)一吹,它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。
有些樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩葉,有些卻只長(cháng)出了一個(gè)小芽苞,可能是因為老照不到陽(yáng)光的緣故吧。 校園西側長(cháng)著(zhù)三棵柿子樹(shù),它們早已長(cháng)出了嫩綠的葉子,仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意。
樹(shù)后的圍墻上還爬滿(mǎn)了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長(cháng)得密密匝匝,個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭,好像要對太陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒(méi)有睡醒似的。 我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。
樹(shù)兒們也穿上了新衣,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了吧,要不,它們怎么會(huì )飛起后又落在樹(shù)梢上頃聽(tīng)呢? 我們的校園是多么的可愛(ài),在這里茁壯成長(cháng)的我們都感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè )的人!春天的校園作文:春天的校園1100字 當薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。
行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著(zhù)昔日的感傷,現在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽(yáng)臺,傾聽(tīng)著(zhù)婉轉啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。
任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。
風(fēng)兒也趕集似地一陣接著(zhù)一陣,帶著(zhù)最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。 春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。
突然覺(jué)得我應該給點(diǎn)回報,不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來(lái)的良苦用心。
時(shí)間隨著(zhù)風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,。
光禿禿的楊樹(shù)枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái),葉兒一個(gè)勁兒地往上長(cháng),逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)……
樹(shù)下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭相媲美,不時(shí)引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的探訪(fǎng),春天給花朵帶來(lái)了無(wú)限的華麗的神采。
校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當春風(fēng)靜靜拂過(guò),一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,??!多么舒服呀!
晴天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停?!肮甭?tīng),是誰(shuí)在笑???噢!原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識的小學(xué)生們。下課了,他們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開(kāi)心了,笑得雙眼瞇成了縫兒。
雨天的校園是熱鬧非凡的,雨點(diǎn)從天而降,把花兒洗得更嬌艷,把青草、綠樹(shù)洗得更加嫩綠。當雨水打在葉子上,“叮咚”小雨滴正在奏樂(lè )呢!“嘩啦啦”更多的雨點(diǎn)也來(lái)湊熱鬧了,“轟隆隆”雷公公打著(zhù)鼓,閃電哥哥打開(kāi)了燈,一場(chǎng)熱鬧、歡快的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始啦!當雨過(guò)天晴的時(shí)候,學(xué)校變得十分生動(dòng),綠葉上積著(zhù)水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美麗極啦!

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