校園里的棠梨樹(shù)作文(作文:校園的春天是從梨樹(shù)開(kāi)始的)

1.作文:校園的春天是從梨樹(shù)開(kāi)始的

我家的梨樹(shù)今天我家的梨可以豐收啦，那滿(mǎn)樹(shù)熟透了的金黃色的大鴨梨終于可以吃了。望著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)的累累碩果，我滿(mǎn)是歡喜，我心想，這梨樹(shù)經(jīng)歷了寒風(fēng)刺骨的冬天，又經(jīng)歷了春暖花開(kāi)的春天還經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火的夏天最后他終于豐收了迎來(lái)了人們的笑臉。

請從我的記憶中看：春天，梨樹(shù)披上了一件雪白的輕紗，遠遠望去，就像一個(gè)亭亭玉立的美少女。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“梨樹(shù)，梨樹(shù)，你真美麗！”

夏天，梨樹(shù)穿上了一件濃綠的衣裳。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)青色的小梨子，有的像跳跳球，有的像珍珠，還有的像橄欖……樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“梨子，梨子，你真可愛(ài)！”

秋天，梨樹(shù)又換上了一件金黃的衣裳。瞧！一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭，又好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葫蘆。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“小燈籠”搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“我成熟啦，成熟啦！”

我愛(ài)我家門(mén)前的梨樹(shù)，因為它是一幅美麗的畫(huà)，再不變斷的變化。他一天一個(gè)樣，它不再是以前對它。

2.學(xué)校里的相思樹(shù)作文

在我們的學(xué)校里面 ，有一棵古老的相思樹(shù)，小學(xué)四年級作文，高大的相思樹(shù).

好大的相思樹(shù)啊，它分成兩支，一支伸出南邊，一支伸出北邊，好像兩把大雨傘.

好茂盛的相思樹(shù)啊，它向四面伸展的枝葉差不多可以蓋住我們整個(gè)樓房.

相思樹(shù)的葉子是又小又長(cháng)，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子.小小的葉子一串串，一層層，長(cháng)得密密麻麻，結成了一些頂巨大的綠色帳篷.

春天，下小雨啦.相思樹(shù)為我們遮擋著(zhù)，雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái).我們就能夠像平常一樣，在操場(chǎng)上做操，做游戲.

夏天，暴烈的太陽(yáng)當頭照.有了相思樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文，高大的相思樹(shù)》.我們活動(dòng)在操場(chǎng)上，覺(jué)得格外的涼爽.

秋天，相思樹(shù)上許許多多的相思果兒成熟了，那樣子，就像常見(jiàn)的大扁豆.高年級的同學(xué)爬上樹(shù)去，用帶鉤子的小竹竿把相思果兒鉤下來(lái).小同學(xué)呢，把它們撿進(jìn)筐子里，交給老師.

每天，老師用相思果熬了水，盛在臉盆里.上完課，我們的手上沾了墨水，用相思水一洗，就又白白凈凈了.勞動(dòng)過(guò)后，我們的手上、胳膊上滿(mǎn)是土，滿(mǎn)是泥，用相思水一洗，就又清清爽爽了.

冬天，相思樹(shù)落葉了.枯黃的小葉子，打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層.這時(shí)候，我們就把葉子掃至一起，堆放在墻腳下.

記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉，輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái).飄舞的輕煙和跳動(dòng)的火苗，映在我們的笑眼里，引起了我的沉思：“相思樹(shù)啊相思樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著(zhù)，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己燃燒著(zhù)，給我們溫暖.相思樹(shù)，你給我們多少快樂(lè )，多少啟迪.”想著(zhù)想著(zhù)，我的心里，好像有一顆種子有生根、發(fā)芽……

3.日記校園的櫻桃樹(shù)、山楂樹(shù)、桃樹(shù)、400字

我們的校園有很多花草樹(shù)木，有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龍爪槐、挺拔玉立的雪松……，但我最喜愛(ài)的還是那棵迷人的桃花。

一到春天，桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽像一個(gè)個(gè)小娃娃剛睡好覺(jué)醒來(lái)，探出小腦袋。

到了春末夏初的時(shí)候，桃花就開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒。遠遠望去，那樹(shù)美麗的桃花就像一位扭動(dòng)著(zhù)腰肢的仙女。走近一看，桃樹(shù)上那無(wú)數朵桃花像一只只美麗的紅蝴蝶。那一朵朵桃花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，像一對對正在談情說(shuō)愛(ài)的戀人，親親密密。有的含苞欲放，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)怒放了。每當我從桃樹(shù)下走過(guò)，總想多看幾眼，也總能聞到一股清雅、幽香的味道撲鼻而來(lái)。

到了秋天，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響，既像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在輕快地歌唱，好像傾吐著(zhù)他們?yōu)槊阑@，妝扮秋天之后的喜悅。

冬天到了，桃樹(shù)像被冬爺爺剃了光頭，正在暗暗地孕育著(zhù)新的生命。

校園的那樹(shù)桃花，我愛(ài)你！

4.校園的大青樹(shù)400字作文

《校園落葉》

秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服.秋風(fēng)舞落葉，地上一大片

一大片滿(mǎn)是的.我撿起一片銀杏葉，放在手中細細撫摸.它不算光滑，但也不粗糙.秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的，葉子中間裂開(kāi)了一條小縫，就像有人一不小

心撕開(kāi)了.我把葉子放在太陽(yáng)下，看著(zhù)它，那一條條經(jīng)脈清晰了起來(lái).我把它放在鼻子前，深深地吸了口氣，淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑，那是大自然的氣息.我抬

頭看向那棵銀杏樹(shù)，那么多葉子組成一個(gè)大家庭，每片葉子都是其中的一分子，大自然真是很偉大??！這些銀杏葉都不了解死亡的含義，也不知道春天是否會(huì )到來(lái).

它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數的葉子都在做著(zhù)同一個(gè)工作——把生命奉獻給大樹(shù).這些葉子是那么樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚.就唯獨在生命結束時(shí)當了一回蝴蝶，漫

天飛舞，終究落葉歸根.秋天的落葉，沒(méi)有春天的葉子那樣富有生機，但它們有著(zhù)春天的葉子沒(méi)有的成熟，因為他們懂得什么是無(wú)私的奉獻，就如同現在這般，為了

生命的輪回.為了訴說(shuō)那些美麗而遙遠的故事.

有人說(shuō)秋天是豐收的，而我卻認為是歡快的.

校園里，一群飛雁從頭頂掠過(guò)，低頭看，隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò)，雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香，卻有落葉的足跡.如果說(shuō)燕子是校園中報春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童.

小花壇里，冒出一個(gè)楓樹(shù)，他是那樣紅火，張開(kāi)葉子，迎接秋的到來(lái)，一陣陣風(fēng)掃來(lái)，一大片的楓葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又猶如舞蹈演員在空

中輕輕旋轉，美極了！操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準備好了，秋天一到，樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái)，回到大地媽媽的懷抱中去；他們飛到樹(shù)梢，當起小花

來(lái)，它們飛到教室，與同學(xué)們載歌載舞，它們飛到地面，與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻，地上滿(mǎn)是落葉，像是鋪上了一層厚厚的金毯.

啊，校園里的落葉，世界上一隊小小的流浪者，在我的字里行間留下你們的足跡吧！

5.校園里的大樹(shù)作文600字以上

校園里的大樹(shù)作文600字以上

我們學(xué)校有很多樹(shù)，都是些極其平常的樹(shù)：一棵刺桐樹(shù)，幾棵龍眼樹(shù)，幾棵大榕樹(shù)。不過(guò)有了它們，我們的校園生機勃勃，格外美麗。

刺桐樹(shù)長(cháng)在校門(mén)口的臺階上方，像一位高大強壯的哨兵，日夜守護著(zhù)美麗的校園。刺桐樹(shù)的樹(shù)干上有很多刺，像刺猬一樣用來(lái)防身的。它的葉子又寬又大，像我們的手掌。

鳳凰樹(shù)生長(cháng)在操場(chǎng)的西南角。它長(cháng)得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長(cháng)得密密麻麻，整棵樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，火辣辣的?！熬G絨大傘”幫我們遮擋陽(yáng)光，我們在鳳凰樹(shù)下看書(shū)、做游戲、玩耍和上體育課，就不會(huì )被太陽(yáng)曬到，感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹(shù)對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

在西邊的小操場(chǎng)的中央，有一棵百年老榕樹(shù)，粗壯的主干從根部就分成兩部分，形成“V”字形。主干上長(cháng)滿(mǎn)了枝干，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹(shù)枝長(cháng)出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長(cháng)，最后伸進(jìn)土里去吸收養分。怪不得老榕樹(shù)四季常青，長(cháng)生不老呢。

在籃球場(chǎng)的兩側長(cháng)著(zhù)幾棵龍眼樹(shù)，春天開(kāi)出白色小花，引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串果實(shí)，反樹(shù)枝都壓彎了。

校園里還有很多樹(shù)，它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。

我愛(ài)我的校園！更愛(ài)校園里的樹(shù)！

滿(mǎn)意請及時(shí)采納哦 謝謝

6.作文 校園里的果樹(shù)

[作文 校園里的果樹(shù)] 今天，我在北門(mén)和同學(xué)玩耍時(shí)，忽然發(fā)現校園里的果樹(shù)上掛著(zhù)很多果實(shí)，作文 校園里的果樹(shù)。（我以前可沒(méi)注意到有這么多果實(shí)。）其中有三棵樹(shù)特別引人注目，第一顆果樹(shù)結的是小毛桃，小小的，翠綠色的，像一顆顆大鉆石；第二顆果樹(shù)是山楂，青青的，比小毛桃小多了；第三顆果樹(shù)是柿子樹(shù)，土黃色的，像雞蛋那么大，小學(xué)二年級作文《作文 校園里的果樹(shù)》。我好想摸一摸那些好看的果實(shí)啊，可惜那些果實(shí)都沒(méi)成熟。校園里還有紅棗樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，果樹(shù)真多啊。老師說(shuō)等校園里的果子都成熟了，我們要舉行采摘節。

我玩得很開(kāi)心，看著(zhù)那些果樹(shù)上掛著(zhù)的沉甸甸的果實(shí)，我真想通通采摘下來(lái)，大大地咬一口啊。

二年級：紫海杉

7.校園里的樹(shù)130字作文.

大樹(shù)的葉子掉了，但是還有一些不敢離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。所以，還是有一些葉子，可以來(lái)欣賞。還有，我們的草坪在陽(yáng)光的映照下，就像一個(gè)QQ糖。操場(chǎng)就像一塊塊餅干，沒(méi)有了他，我們哪有健康的身體，哪有學(xué)習效率。沒(méi)有了他，可能直接毀滅我們的一生，下課不能活動(dòng)，上體育課也只能在教室里上，那我們感到多么不自由??！所以，我想：操場(chǎng)一定是最重要的。

不管是上午大課間，還是下午大課間，我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。那時(shí)，我們學(xué)校像是變成了解放軍培訓中心。我們的步伐向著(zhù)操場(chǎng)走去。

在這么美麗的校園里讀書(shū)，怎能不令人羨慕不已呢！

8.《校園里的樹(shù)》作文500怎么寫(xiě)

樹(shù)，我見(jiàn)過(guò)不少，但是我最喜歡的是校園的樹(shù)。

那幾棵樹(shù)長(cháng)在校園的角落里。我喜歡校園的那幾棵樹(shù)。每當上體育課，我總會(huì )悄悄地看望那幾棵樹(shù)。與同學(xué)在樹(shù)下玩耍，那幾棵樹(shù)會(huì )默默地為我們遮陰。

春天，樹(shù)兒都換了新衣裳，嫩綠的葉子比水洗還要干凈。特別是那幾棵木棉樹(shù)，它雖然沒(méi)有一片葉子，但是滿(mǎn)樹(shù)都是紅花，比朝霞還要鮮艷。風(fēng)吹動(dòng)了綠葉，吹散了花香，吹來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。它們在樹(shù)上翩翩起舞，我們在樹(shù)下開(kāi)心歡笑。

夏天到了，樹(shù)葉越來(lái)越茂盛，連木棉樹(shù)也長(cháng)滿(mǎn)了葉子，所有的樹(shù)葉都擠擠挨挨，一簇堆在另一簇上面。樹(shù)是有靈性的！它們比我們更知道夏天的來(lái)臨，早早地撐開(kāi)大傘，為我們遮住了烈日。我們仍然像快樂(lè )的天使，在樹(shù)下開(kāi)心地聊天、玩耍。

秋天到了，校園的樹(shù)沒(méi)有給我們結出累累果實(shí)，但我們一點(diǎn)兒也不在意。它們有的慢慢地落光葉子，有的沒(méi)有落光。冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹。校園的樹(shù)沒(méi)人給它穿衣裳，它們咬緊牙關(guān)，矗立在校園里，等候春天的來(lái)臨。

我喜歡校園的樹(shù)，盡管它們沒(méi)有給我們結出甜美的果子，但是他們和我們在一起成長(cháng)，幫助我們擋住烈日就夠了。