在我讀過(guò)的書(shū)籍中,有的書(shū)讀過(guò)一遍就不想再讀了,但有一本書(shū),我卻反反復復讀了好多遍,這本書(shū)就是《點(diǎn)亮自然》。
這本書(shū)可神奇啦!翻開(kāi)這本書(shū),除了文字,還會(huì )看到每一頁(yè)都畫(huà)滿(mǎn)紅色、黃色和藍色的線(xiàn)條和圖案,但卻看不清到底畫(huà)的是什么。其實(shí)書(shū)里藏著(zhù)180多種野生動(dòng)植物,但不能直接用肉眼觀(guān)察到,必須要使用隨書(shū)配備的“神奇濾鏡”。濾鏡就藏在扉頁(yè)的紙袋里,一共有兩套。戴上紅色濾鏡,可以觀(guān)察書(shū)上的晝行性動(dòng)物;換上綠色濾鏡,剛才看到的動(dòng)物全都不見(jiàn)了,取而代之的是各種各樣的植物;戴上藍色濾鏡,又可以觀(guān)察夜行性和晨昏性動(dòng)物。其實(shí)它是運用了三原色原理,當我們用其中一種眼鏡去看書(shū)的時(shí)候,就會(huì )過(guò)濾掉另外兩種顏色的圖案。
這本書(shū)設置了“目的地”和“瞭望臺”兩個(gè)部分。“目的地”可以帶我們游覽雨林、沙漠、草原、森林等最具特色的世界十大生態(tài)地,從南半球到北半球,從極地到赤道,全面了解這個(gè)世界。
了解完“目的地”之后,就可以通過(guò)“瞭望臺”觀(guān)察這個(gè)“目的地”的動(dòng)植物們,這時(shí)候就需要戴上“神奇濾鏡”。在“瞭望臺”上,我認識了許多過(guò)去從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的動(dòng)物,比如剛果雨林的山魈、辛普森沙漠的澳洲草鸮,洛蒙德湖的海鱒……讓我印象最深刻的是安第斯山脈的“的的喀喀湖水蛙”, 當我第一次看到這幾個(gè)字的時(shí)候,我都不知道該怎么讀!查了資料才知道應該讀成“dídíkākā湖水蛙”,這名字真有意思!這種蛙長(cháng)得也非常有意思,全身上下的皮松松垮垮的,布滿(mǎn)了褶皺,而且還十分柔軟,書(shū)里說(shuō)它的皮膚遍布多層毛細血管,所以它能夠在水下呼吸呢!
這本書(shū)里還有許多千奇百怪的動(dòng)植物,如果你也感興趣,可以親自去讀一讀哦!相信你一定會(huì )在身臨其境的自然探索中,愛(ài)上這個(gè)神奇的世界!
(小作者是浙江省臺州市路橋街道實(shí)驗小學(xué)二年級學(xué)生)
后 記
起先我是在圖書(shū)館發(fā)現這本書(shū)的,讀了以后覺(jué)得這本書(shū)既好看又好玩,就請媽媽買(mǎi)了一本放在家里,一有空就拿出來(lái)看。
家長(cháng)感言
《點(diǎn)亮自然》是家中閱讀率最高的書(shū)之一,孩子在學(xué)齡前識字量不足時(shí)要求大人給他讀這本書(shū),到后來(lái)能自主閱讀,這本書(shū)一直陪伴著(zhù)他。
教師賞析
故書(shū)不厭百回讀。一本好書(shū),可以點(diǎn)亮孩子對大自然的好奇心、探索心。字里行間,能感受到小作者對這本書(shū)發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)。閱讀,可以點(diǎn)亮整個(gè)世界?。ㄍ跷难牛?/em>
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