我們期盼已久的研學(xué)終于到來(lái)啦,我非常喜歡這次的研學(xué),因為有我最歡的剪紙課!
早餐后,我們排著(zhù)整齊的隊伍,坐上校車(chē)出發(fā)了。到達錦豪芳田樂(lè )教育小鎮,上午是我最喜歡的剪紙課。
一進(jìn)入非遺傳承教室,墻上各種各樣的剪紙映入眼簾,有內容繁復的傳統剪紙,有絢麗多姿的彩色剪紙,還有現代感的立體剪紙……五花八門(mén),玲瑯滿(mǎn)目。老師告訴我們,剪紙古老的民間藝術(shù),最早出現北朝時(shí)期,多為單色團花剪紙,后來(lái)演變成彩色剪紙,人們又將字符作為主題來(lái)制作剪紙。剪紙的基本符號有水滴形,花瓣紋、鋸齒紋、柳葉形等等。今天我們要學(xué)二方連續剪紙。連續剪紙是一個(gè)圖案重復排列得到的,需要先折疊,再畫(huà)上圖案,最后再剪。第一次我折錯了,我仔細觀(guān)察了老師的折法,有點(diǎn)像我們數學(xué)課上學(xué)的“對稱(chēng)軸剪小人”,第二次我就剪出了漂亮的連續剪紙,這讓我非常開(kāi)心!
之后還上了折紙飛機并且放飛的航模課,豐盛的午餐后是戶(hù)外勞動(dòng)課,在和教官告別后,我們依依不舍地離開(kāi)了。大家都在期待著(zhù)下一次的研學(xué)呢!
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